Design Thinking: manos a la obra

Ahí van una serie de imágenes que resumen la intensa sesión de trabajo de los alumnos de la asignatura de ENUA (ingeniería para la usabilidad y accesibilidad) de l’Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de Vilanova i la Geltrú (EPSEVG).

A primera hora de la tarde nos acompañó María (@MHAlvarezSuau) para explicarnos las experiencias vividas en el proyecto “Jardí de l’EPSEVG” (http://blocs.epsevg.upc.edu/jardi/). Sin duda, un interesante punto de partida que nos iba a servir para identificar las similitudes y diferencias existentes con nuestro reto de diseño, poner en práctica conceptos sobre Design Thinking trabajados en clase, interpretar la recogida de datos de usuario que cada equipo de alumnos ha realizado y la consecuente elaboración de prototipos.

Una vez hayamos hecho las pruebas necesarias, nos pondremos a trabajar en los diseños definitivos. Si recibimos la ayuda necesaria, tenemos la convicción de que toda la comunidad de la EPSEVG podrá disfrutarlos 🙂

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EPSEVG: Estudiants del Grau de Disseny finalistes al Premi Catalunya d’Ecodisseny 2017

Enllaç e-Comunicats Campus UPC Vilanova:
https://www.epsevg.upc.edu/ecomunicats/pdipas/novetat.php?idn=4623&utm_source=newsletter&utm_campaign=477&utm_medium=4623

China enciende la fotocopiadora

Consulta el artículo en el siguiente enlace:
https://www.lavozdegalicia.es/noticia/extravozon/2017/10/08/china-enciende-fotocopiadora/0003_201710ST8P52991.htm

Pasos de peatones con ilusión óptica 3D

Parece que tienen volumen pero son planos. Únicamente jugando con la perspectiva, se pretende conseguir que los vehículos reduzcan la velocidad de paso a 20 km/h. El mismo efecto que un badén elevado pero sin dañar ningún componente del coche.

Y es que el lema de “menos es más” no deja de sorprendernos 🙂

Más información en el siguiente enlace:
http://www.autopista.es/tecnologia/articulo/pasos-cebra-peatones-ilusion-optica-3d-atropellos

Visitando The Bauhaus-Archiv / Museum für Gestaltung en Berlín

Estando en Berlín, y dada la dificultad para encajar la visita a Dessau, no pude dejar pasar la ocasión de visitar una vez más The Bauhaus-Archiv / Museum für Gestaltung. Esta entidad, fundada en 1960 por iniciativa privada, tiene como objeto mostrar y compartir el legado de la Bauhaus (fotografías, libros, diseños, modelos, obras artísticas), y también organizar exposiciones y actividades educativas complementarias.

Recordemos que el “experimento Bauhaus” funcionó únicamente durante el período 1919-1933 (Weimar, Dessau y Berlín). El replanteamiento del proceso creativo y la no aceptación de certezas tradicionales, abrió nuevas perspectivas artísticas que (entonces) influyeron totalmente en las disciplinas de la arquitectura, el diseño y el arte (y también en la actualidad).

Pude visitar la exposición bauhaus in motion (la última selección de la Colección Bauhaus antes de comenzar la ampliación del museo en 2018) que gira en torno al tema del movimiento: obras del curso preliminar, de todos los talleres, traslados de los estudiantes y profesores. También es interesante la exposición Thingness, retrospectiva que presenta el trabajo del diseñador inglés Jasper Morrison durante los últimos 35 años.

Una mañana nubosa en Berlín que despedí tranquilamente en la cafetería del lugar, pensando en cosas, sentado en unas sillas rojas que me recordaron aquél dicho de que “la arruga es bella”.

Consulta el siguiente enlace para más información.
https://www.bauhaus.de/en/

Visitando la Holtschule Für Gestaltung (HfG) en Ulm

Durante el mes de Agosto he visitado el edificio de la antigua escuela de Ulm (una auténtica aventura llegar al sitio -desde Munich en mi caso-). El archivo que allí se encuentra, cumple con una doble función: archivo histórico y museo de colecciones de objetos y documentos de la Escuela.

El proyecto de la Holtschule Für Gestaltung (HfG) en Ulm se pone en marcha en Alemania en 1953 recogiendo, en cierto modo, el testigo de la Bauhaus que fue clausurada en 1933 debido a los convulsos acontecimientos de la época.

Conocemos la importancia de la relación de la HfG con las empresas y su labor pionera en la caracterización del perfil profesional del diseñador. La constante experimentación e investigación metodológica para dotar de rigor científico, técnico y objetividad al proceso de diseño de productos industriales, provocaba continuos cambios en la organización de las clases. Las consecuentes polémicas entre artistas y técnicos, influyeron en el cierre de la HfG, que se consumó en el año 1968.

“La HfG no es sólo una escuela donde se recibe formación sobre una disciplina especial, es una comunidad cuyos miembros comparten las mismas intenciones: estructurar el mundo que nos rodea.”

Consulta el siguiente enlace para más información:
http://www.hfg-archiv.ulm.de

La cámara de aire en las zapatillas Nike

Ahora es muy común vestir con bambas con cámara de aire, pero años atrás te las calzabas cuando ibas a practicar deporte con la intención de reducir el golpe que recibían tus articulaciones.

Nike comenzó a usar cámaras de aire ya en el modelo Tailwind (1978) debido a que las espumas de las suelas pesaban, se deformaban y se gastaban… y entonces alguien propuso que un elemento compuesto de gases encapsulado en la zapatilla podría amortiguar mejor y mantener más tiempo la forma original… y con el tiempo las Air Max (1987) lograban combinar lo vistoso de su cámara de aire a la vista en el talón (y oculta delante), con el objetivo de eliminar una mayor cantidad de espuma… y unos cuantos años después aparecen las Air Max 360, las primeras zapatillas sin espuma en la suela… y lo que queda por venir (las imágenes de los moldes de las “air-sole” se han tomado en las instalaciones Nike Air Manufacturing Innovation, muy cerca de la sede central en Oregon)…

El tándem Tinker Hatfield (diseñador) y David Forland (ingeniero director del Departamento de Innovaciones en Amortiguación de Nike) fueron los que nos permitieron ver a todos las cámaras de aire.

Si queréis saber más sobre Tinker Hatfield, no os perdáis el segundo capítulo de la serie Abstract de Netflix 🙂